Gå till innehåll

2009-10-16

Tjernberg skriver morgondagens skolpolitik!

– Det känns roligt och angeläget att få arbeta med det här uppdraget. Skolfrågorna är förutsättningen för att morgondagens generation ska utvecklas positivt och ha en chans på morgondagens arbetsmarknad.

Det säger Gunilla Tjernberg, riksdagsledamot och kristdemokraternas talesperson i utbildningsfrågor, i samband med att hon utnämnts att ingå i Alliansens politikutvecklingsgrupp för utbildningsfrågor.

Gruppen leds av högskoleministern och har en representant från varje parti i alliansen. I arbetsgruppens uppdrag ingår att utveckla den utbildningspolitik som inletts under nuvarande mandatperiod för både grundskolan och högskolan.

– När Alliansen fick väljarnas förtroende hade kunskapsresultaten i skolan under en lång rad år tillåtits bli sämre och sämre. En av fyra elever lämnar grundskolan utan fullständiga betyg. Samtidigt har högskolan pressats av en hög utbyggnad som inte motsvarat resurserna vilket gjort att utbildningskvalitén fått lida, fortsätter Gunilla Tjernberg.

– Utbyggnaden av högskolan under 90-talet gjordes av socialdemokraterna med stöd av vänstern där endast kvantitet stod i fokus. Många menar att det gjordes för att putsa dåtidens sätt att mäta arbetslöshet. Nu måste kvaliteten stå i centrum, fortsätter Gunilla Tjernberg.

– Alliansregeringen har sedan vi tillträdde arbetat med att försöka vända den här utvecklingen. Vi har förtydligat och tidigarelagt kunskapsmålen, inrättat fler nationella prov och förändrat behörighetskraven till högskolan. Jag vill också lyfta fram försöken med lärlingsutbildningen som slagit så väl ut och nu permanenterats, avslutar Gunilla Tjernberg.



Utskriftsvänlig version Utskriftsvänlig version     Dela denna sida med andraDela med andra